（1）注重人才培养，坚持产学研合作

新能源汽车产业学院依托中北大学能源与动力工程学院的丰富资源，于产教融合及“新工科”建设的宏阔背景下应势而生。学院将人才培养置于重中之重，积极与山西省高质量转型发展研究院、山西新能源汽车工业有限公司等声名卓著的单位展开深度协作。学院携手企业精心制定人才培养方案，促使学生在研习理论知识之际，能够触及行业前沿的技术与实践经验。于课程设置层面，引入企业的真实案例，并诚邀企业专家授课，助力学生更优地理解与掌控新能源汽车领域的关键技术。此外，学院大力激励学生投身企业的实际项目研发，借由产学研合作，着力培育学生的创新能力与解决实际问题的水平。通过协同设计课程、联合开展科研项目以及共同举办学术交流活动，令学生不但在理论知识方面接受扎实的训练，更能凭借参与实际项目，熟稔前沿技术与实际操作技能，切实达成理论与实践的无间对接。

（2）落实“产教融合”，深度实训

为更为有效地践行“产教融合”理念，学院于小学期、本科毕业设计以及学生培养方案等维度予以精心筹谋。在小学期，有序组织学生深入企业一线，展开实地参观与短期实践，使学生对新能源汽车的生产流程、工艺技术形成直观认知。在本科毕业设计阶段，积极鼓励学生拣选与企业实际需求紧密契合的课题，由学校导师与企业导师协同指导，力保毕业设计具备切实的应用价值。在学生培养方案方面，注重理论与实践的均衡。增大实践教学环节的占比，为学生赋予更多的动手实操契机。通过与企业联合共建实习实训基地，学生能够于真实的企业环境中接受磨砺，洞悉行业需求，熟习实践技能。此外，学院优化学生培养方案，将企业需求与行业发展趋向融入课程体系，确保学生的学习内容紧密跟随行业前沿。如此的实训规划不但增进了学生的专业素养，亦为其未来的就业筑牢坚实根基。

（3）发挥“双向培养”优势，服务区域经济和产业链建设

学院充分施展“双向培养”的优势，其一，诚邀企业导师步入校园，为学生传授实践经验与行业动态，抬升学生的实践能力与职业素养。企业导师凭借其丰厚的实践经验，辅助学生更优地理解新能源汽车产业的实际需求，为学生未来的职业发展奠定坚实基础。其二，学校导师为企业职工给予专业知识培训与技能提升指导，助力企业职工持续更新知识架构，提升技术水准，从而更出色地服务于企业的发展。借由这种“双向培养”的模式，学院不单为区域经济发展输送了高素质的专业人才，还为产业链建设提供了强劲有力的技术支撑与人才保障，有力助推了新能源汽车产业的繁荣发展。